Educar uma criança não é fácil e isso todos nós sabemos! O que nem todos sabem é que é possível educar uma criança de maneira com que a firmeza, a empatia e o afeto não se dissociam.
A Disciplina Positiva tem ganhado espaços nos ambientes escolares e, consequentemente, famílias têm se tornado cada vez mais adeptas ao modelo educativo.
Trata-se de uma forma de educar as crianças, onde é possível estabelecer os limites necessários através de diálogos, de maneira com que ela se sinta respeitada. Ao contrário do que alguns pensam, a Disciplina Positiva não se trata de uma abordagem permissiva e muito menos autoritária, pois ela tem, como um dos objetivos principais, propor às crianças a reflexão sobre as consequências das atitudes, desenvolver habilidades na vida social e interpessoal, além da comunicação não-violenta. Para colocar em prática em casa, é preciso desconstruir a ideia da educação tradicional em que a maioria de nós fomos criados, deixando de lado a educação punitiva, que castiga, constrange e foca no erro (Lembre-se: erros são oportunidades de aprendizagem e não fracasso!). Para a abordagem positiva, que propõe reflexão sobre as atitudes, o foco está na resolução dos problemas e no ensino sobre as consequências das ações.
Transcender os muros da escola é desafiador, mas inevitável para uma escola.Quando pensamos em uma escola – organizada e articulada – que possa sobreviver e coexistir no atual cenário do século 21, entendemos que ela precise ganhar um movimento novo. Ess..
Continue lendo
Colégio Rutherford © 2024 RUTHERFORD SERVICOS EDUCACIONAIS E COMERCIO DE MATERIAIS ESCOLARES E UNIFORMES LTDA 43.703.421/0001-91
